Jive, samba, rumba i walc w sześć godzin

Co można zrobić w 6 godzin? Można zrobić bardzo dużo. Przekonali się o tym beneficjenci projektu Pełne spektrum, którzy w dniach 27, 28, 31 sierpnia uczestniczyli w warsztatach tańca towarzyskiego, które prowadziła z nimi pani Jolanta Wiśniewska ze studia FEN. Opracowano dwa układy, które można było obejrzeć podczas uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego 2012/2013.

27 sierpnia rozpoczęliśmy pracę nad pierwszym układem; nie było łatwo, bo kombinacja różnych stylów tańca w jednej choreografii to trudne wyzwanie. Jak się później okazało – nie dla beneficjentów Pełnego spektrum. Wszyscy starali się z całych sił: kroki, raz, dwa, trzy, sami, w parach, z muzyką, bez i tak ciągle, aż do skutku. Chwila przerwy i powrót na parkiet. Walka ze słabościami, czasem pomoc, wspólne pomysły, burza mózgów. Momentami mnóstwo śmiechu. Jeden cel – opracowanie układu możliwie najlepiej.

Dzień następny, tym razem spotkanie w sali lustrzanej. Od nowa kroki, neutralizacja niedociągnięć, nadrobienie braków, nowe pomysły. Powtarzanie, powtarzanie. W końcu układ skończony. Uśmiechy z naszych twarzy nie znikały nawet na moment. Chcieliśmy więcej. Chwila przerwy. Przerywnik: nauka irlandzkiego tańca weselnego. Mnóstwo zabawy, rozrywki. Powrót do pracy nad układem. Kilkanaście powtórzeń. Słowa trenerki: Jesteście za dobrzy, w piątek robimy walca. Na naszych twarzach pojawiło się zdziwienie, a w głowach pytanie: Jak to? Nie damy rady...

Nadszedł piątek. Dopracowaliśmy układ pierwszy, który był mieszanką stylów i zaczęliśmy pracę nad walcem. Podkład znanej i niebanalnej Adele przypadł nam do gustu. Zaczęliśmy od kroków podstawowych. Nie opuszczał nas strach, bo wieczorem mieliśmy wystąpić na pokazie. Zdeterminowani pracowaliśmy wytrwale, nawet podczas przerwy poświęcaliśmy się nauce kroków. W końcu układ zamknięty. Pozostało dopracowanie. Mnóstwo prób, powtórzeń. Okrzyki: Raz! Dwa! Trzy! Cztery! Trzymajcie rytm! Z tyłu szybciej! Obroty! Spin! Nie wychodziło. Zdenerwowanie rosło. Chwila przerwy, trzy oddechy, powrót na parkiet. Na twarzach skupienie. W głowie: raz, dwa, trzy, cztery – TERAZ! Udało się, zatańczyliśmy równo. Kilka powtórzeń i układ zakończony. Choreografia wypadła wspaniale.

Przed warsztatami wielu z nas obawiało się tańca, wielu z nas twierdziło, że nie umie tańczyć, że to nie dla nas, że boi się występu. Po warsztatach z panią Wiśniewską wszyscy chcieliśmy zatańczyć coś jeszcze, nauczyć się czegoś więcej. Zniwelowaliśmy strach przed porażką i sami sobie udowodniliśmy, na co nas stać i ile jesteśmy warci. Poczuliśmy, że razem tworzymy zespół, który może osiągnąć naprawdę wiele.

Adam Gąsior
uczeń klasy IIIc LO Łochów
beneficjent projektu ,,Pełne spektrum”

Owoce naszej pracy

31 sierpnia 2012 był ważnym dniem dla „Pełnego spektrum”. O 10⁰⁰ zgromadziliśmy się w LO w Łochowie na zajęciach tanecznych z panią Jolantą Wiśniewską. Po dwóch godzinach ćwiczeń byliśmy gotowi, aby zaprezentować nasze tańce podczas środowiskowej imprezy na zakończenie wakacji. Taniec to tylko jeden z punktów programu wydarzenia.

Tego dnia mieliśmy dużo pracy, a mało czasu, więc po porannym treningu tańca wszyscy wyruszyliśmy do MiGOK w Łochowie, aby przygotować wystawę naszych zdjęć po warsztatach z Sylwią Suchocką i pokaz fireshow. Część osób, która miała tańczyć fireshow, powtarzała układ z panem Arturem Lisem, a reszta zajęła się wystawą. Na szczęście wszystko się udało i o 18 rozpoczęła się impreza. Na początku opowiedzieliśmy o naszym projekcie i podziękowaliśmy osobom, dzięki którym tak dużo się nauczyliśmy. Następnie wszyscy wysłuchali koncertu Emilii Śliwoskiej, po czym zaprosiliśmy wszystkich na wystawę zdjęć i nasz taniec. Po zatańczeniu walca rozpoczęła się dyskoteka. Około dwudziestej pierwszej wszyscy zgromadzili się przed Domem Kultury, aby obejrzeć nasz pokaz fireshow, po czym wypuściliśmy w niebo lampiony i zabawa mogła trwać dalej.

Do MiGOK przybyło sporo gości, m.in. nasi rodzice i przyjaciele oraz przedstawiciele władz miasta, zarządu Towarzystwa „CD” oraz dyrektorzy LO i trenerzy.

Dawid Nowak

beneficjent projektu „Pełne spektrum”